EXPLORAÇÃO DO SOM - PROJ. JOGANDO C OS MOVIMENTOS, BRINCANDO C A MÚSICA

• Acompanhar livremente a música com: batidas de pés, mãos batendo no joelho, mãos batendo no chão




• Instrumentos: conhecer instrumentos de uma banda, marchar ao som do chocalho, parar ao som do pandeiro, fazer rodízio de instrumentos, tocando livremente e trocando com o colega quando a música parar, correr e parar bruscamente a um sinal de som, confecção de chocalho, brincar com o som de latinhas de refre: batendo na mão, batendo no chão, batebdo palmas duas vezes e batendo a latinha no chão duas vezes

• JOGOS PARA PERCEPÇÃO AUDITIVA

O SOM DOS BICHOS

OBJETIVO: Identificar, através do som, os pares de animais

Providenciar pares de figuras de animais.

Distribuir as figuras, uma para cada criança e, em espaço amplo, peça para que caminhem por esse espaço reproduzindo o som do animal que sua figura representa. Todos ao mesmo tempo, depois um de cada vez. Parar qdo encontrar seu par.

Incentivar a utilização de diversas alturas vocais(sons agudos e graves)

DE ONDE VEM O SOM?

Tirar as crianças da sala. Esconder um relógio-despertador(ou celular) programado para poucos minutos.

Ao tocar o despertador, as crianças devem procurá-lo.

Neste momento, é importante que todas as crianças permaneçam em silêncio para que o único som